长城观后感作文400字四年级作文400字

读后感400字四年级作文一读魏巍《我的老师》有感

老师是灯塔,照亮前方;老师是大地,哺育万物;老师是雨露,滋润幼苗。今天,我读了《我的老师》,对老师的爱有了更深的理解。

文中的“我”梦游还想着去看老师,这表现了一个孩子对温柔又不失威严的老师的依恋。在放假的时候,我也经常会想起我的语文老师,甚至每天都会回想起那些发生在老师身上的事。我们六年级不准上体育课,语文老师就每个礼拜给我们上一节,那节课,老师给我们讲了许多笑话,逗得我们捧腹大笑,在我们的笑声中,老师又给我们讲起了知识,让我们边玩边学,学得轻松。

老师,您对我的恩情我终身难忘,我将以优异的成绩来报答您。

读后感400字四年级作文二《童年》读后感

这个暑假,我读了高尔基的自传体小说《童年》,它给我的感触颇深。

书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下,他却走过来了。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年是那么的悲惨,和他比起来,我可是幸福多了。

每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课老师热心地传授我们知识,同学们互相探讨,我们像一棵棵小树苗,在接受春风雨露的滋润,吸取更多更好的知识,茁壮成长。回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么。高尔基很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。

四年级观察作文400字

7月1日星期五晴

居室新来客

今天,我买了两条名为“斑马”的小金鱼,我给它们用玻璃瓶安了个“家”,并把这个玻璃瓶放在了我房间里。这两条小鱼都瘦瘦小小的,游得速度却很快,赤红的身上长着几条极细的白线。想来,它们“斑马”的名字就是因这几条白线得来的吧。

7月2日星期六晴

“红箭”和”红钝”

今天,我发现我的“居室新来客”——两条小鱼,一条好动,一条好静。其中一条就像是有无穷无尽的生命力一样,总是欢快地游来窜去,游个不停;另一条则是安静地沉在水底趴着不动。活像老僧入定,任同伴在它身边上、下、左、右、前、后晃来晃去,它也不为所动,就这样,一动不动在沉在瓶底。看它们这么有个性,我忍不住给它们起了名字。我给好动的个大一点的起名“红箭”,喻意它游得像离弦的箭一样快;给好静的小一点的那条起名“红钝”,嘻嘻,谁让它一动不动的反应迟钝呢。

四年级观察作文400字

暑假,我和爸爸妈妈一起去了北京。其中,我觉得最神奇就是伟大的万里长城。

来到了长城,因为是跟团来的,时间不多,所以,我们是乘缆车上去的。

我们乘缆车大约乘了两三分钟。长城可真长啊!地图上看看只有九楼,可看到了真的长城,简直跟地图上没法比!又长又绕的。真不愧是万里长城啊!因为那时下雨,从远处看,长城是一片雾茫茫的;从近处看,长城真是雄伟啊!长城象一条巨龙,弯弯曲曲地环绕在山上,好象随时都会冲上天一样。

到了北八楼,我们走到了小门前,那小门很小,只能一次走两个人。那里人也很多,我们排了好久的队。那时我已经做好了心理准备,里面人一定很多很多。

进到了“好汉坡”里面,我猜测得真准确。虽然在下雨,可长城上面的人真一点不少。没办法,因为现在是放暑假,长城旅游人本来就多,再加上听导游说长城的天气很怪,一会儿晴,一会儿雨,让人感觉没个准儿的。

“这可不愧‘好汉坡’这个称呼呢!”我心想。因为“好汉坡”有几段地方是没有台阶的,是象滑滑梯一样的斜坡。这斜坡上去容易,可下去就没这么容易了。看对面下去的人,个个都把身子向后仰,小心翼翼地向下挪下去。上山容易下山难啊!看着那些人小心翼翼地下去,我真担心到时候我怎么下去。

上去的时候,我手抓住右边的扶手,向上走上去。后来,走习惯了,就跑上去了。爸爸妈妈都比不上我。

到了烽火台,我往下望,哇!下面几乎只能看见密密麻麻的人头。

在斜坡那儿下去的时候,我和其他人一样,手扶着扶手,向下走。

回到了宾馆,我想起了下午去的长城,真是壮观呀!那全都是古代劳动人民用血汗和智慧辛辛苦苦地造出来的呀!啊,长城,你是屹立在世界东方的伟大巨龙